L’école leur appartient, les décisions sont votées en AG et chacun participe de l’évolution de l’établissement.

L’école ne génère pas de bénéfices pour des tiers, mais réinvestit l’intégralité des revenus dans la qualité de ses formations. Tou·te·s les salarié·e·s sont rémunéré·e·s de manière identique et les partenaires financier·ère·s ont avant tout à cœur de développer un territoire qu’ils ou elles affectionnent. Ça change tout, surtout les frais de scolarité.

Les actions pédagogiques de l’établissement sont avant tout des actions culturelles, et serons le plus souvent possible ouvertes au public afin de développer sur le territoire une culture commune, contemporaine et bienveillante.

L’Institut D. favorise une approche coopérative, collaborative et solidaire du travail en tissant, en lieu et place de la concurrence, des partenariats et en développant le travail de groupe comme logique naturelle de conception à ses étudiant·e·s afin qu’ils ou elles réussissent ensembles et non les un·e·s au détriment des autres. Après tout, le travail d’équipe n’est-il pas l’essence même de l’entreprise ?